The Story of My Life
Sunday, April 20, 2014
Sunday, March 30, 2014
Monday, June 17, 2013
Refleksi - Mathematics and Language 11
Setiap manusia memiliki potensi yang
berbeda-beda. Setiap manusia pasti memiliki kelebihan dan kekurangan
masing-masing. Setiap manusia juga pasti memiliki perbedaan persepsi. Dari
itulah, kadang menimbulkan hal-hal yang masih kontradiksi dan perbedaan
pandangan atau persepsi dari suatu masalah. Misalnya saja 1+1 belum tentu sama
dengan 2, karena 1 pensil ditambah 1 buku tidak sama dengan 2 pensil/buku. Jadi
dari perbedaan bahasa dan komunikasi itu juga dapat menimbulkan perbedaan
persepsi. Guru harus dapat menjelaskan dengan komunikasi yang baik agar tidak
menimbulkan perbedaan persepsi dari siswanya.
Refleksi - Mathematics and Language 10
IT sangat berguna dalam pembelajaran
matematika sebagai media dan komunikasi bagi siswa. Pada zaman modern sekarang
ini, kemudahan IT dapat memperlancar dan
memudahkan siswa dalam kegiatan pembelajarannya. Sehingga metode
pembelajarannya tidak hanya dengan ceramah, namun dapat lebih inovatif serta
siswa menjadi subjek belajar, di mana siswa dapat mencari informasi-informasi
pelajaran melalui internet. Namun penggunaan internet harus disertai dengan
sikap yang bijaksana sehingga tidak merugikan orang lain bahkan bagi diri
sendiri.
Refleksi - Mathematics and Language 9
Saya tertarik dengan pendapat Prabha
Rastogi bahwa guru harus meengembangkan model dan metode mengajarnya sendiri.
Dengan kreativitas guru dalam metode mengajarnya, siswa tidak akan merasa bosan
dengan pelajaran matematika, terutama bagi siswa usia sekolah dasar yang pada
dasarnya masih senang bermain. Dalam mengajar anak-anak, harus disesuaikan
dengan pola pikir mereka. Jadi, meskipun dengan metode bermain, siswa akan
tetap paham materi yang diajarkan.
Subscribe to:
Comments (Atom)


.jpg)



