Refleksi "Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 1: Intuisi dalam Matematika"

Intuisi merupakan kemampuan memahami suatu masalah atau pengetahuan yang tidak dapat didefinisikan namun pengetahuan itu sudah tertanam dalam pikiran kita, sehingga ketika kita akan menggunakan pikiran kita untuk memecahkan suatu masalah, kita dapat menjawab atau menyelesaikannya tanpa proses berpikir yang panjang, misalnya dalam pembelajaran matematika yaitu mengenai konsep pangkal contohnya definisi panjang, luas, dan sebagainya. Intuisi sendiri sangat penting peranannya dalam pembelajaran terutama pada pembelajaran matematika. Untuk itu, bagi guru atau calon guru sangat penting untuk mengajarkan dan member kesempatan kepada siswanya untuk mengembangkan intuisinya. Intuisi didapat melalui komunikasi, melalui pengalaman siswa dalam menyelesaikan masalah matematika, sehingga siswa dapat meningkatkan kreativitas dan potensi yang dimilikinya.

http://powermathematics.blogspot.com/2010/09/elegi-pemberontakan-pendidikan.html