Proses
untuk membangun matematika di sekolah dasar dan perguruan tinggai sangatlah
berbeda. Pembudayaan matematika di
Perguruan Tinggi dapat dilakukan dengan cara mendorong kemandirian mahasiswa untuk
membangun sendiri (tentu dengan bantuan dosen), struktur-struktur matematika
nya. Jadi matematika bagi perguruan tinggi lebih mengutamakan matematika dengan
penelitian-penelitian.
No comments:
Post a Comment